Для обучения в МКОУ ООШ д. Верхняя Иреть подготовлено семь учебных кабинетов, которые оснащены всем необходимым для качественного проведения занятий.
Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса. Доступная среда
Материально-техническое обеспечение образовательной деятельности, в том числе в отношении инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья
Для обучения в МКОУ ООШ д. Верхняя Иреть подготовлено семь учебных кабинетов, которые оснащены всем необходимым для качественного проведения занятий. Учебные кабинеты
- Учебные кабинеты не имеют специальных приспособлений для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья.
Для проведения практических занятий в школе имеется класс технологии. Мастерская
О создании материально-технических условий, обеспечивающих безбарьерный доступ к образовательному процессу:
- Кабинеты для практических занятий не имеют специальных приспособлений для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья.
Главной задачей школьной библиотеки как информационного центра является оказание помощи учащимся и учителям в учебном процессе.
О создании материально-технических условий, обеспечивающих безбарьерный доступ к образовательному процессу:
- Библиотека не имеет специальных приспособлений для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья.
В школе созданы условия, способствующие укреплению здоровья обучающихся посредством физической культуры и спорта:
На территории МКОУ ООШ д. В. Иреть имеется спортивная площадка, оборудованная спортивными тренажерами, предназначенными для развития опорно-двигательного аппарата. Имеется футбольное поле, волейбольная площадка. В зимнее время - лыжня.
О создании материально-технических условий, обеспечивающих безбарьерный доступ к образовательному процессу:
- Объекты спорта не имеют специальных приспособлений для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья.
Средства обучения и воспитания — это инструменты, которые используются в образовательном процессе для передачи учебной информации и организации работы педагога и учащихся. Они помогают достичь поставленных целей обучения, воспитания и развития.
В современном мире существует общепринятая типология средств обучения и воспитания, которая включает в себя следующие основные виды:
-
Материально-техническое оборудование: предметы, необходимые для осуществления образовательной деятельности.
-
Технические средства обеспечения образовательного процесса: устройства, помогающие педагогу в проведении уроков.
-
Печатные и электронные образовательные ресурсы: материалы для учеников, представленные в различных форматах.
-
Методические пособия и рекомендации: материалы, которые могут быть полезны для педагогов.
В школе, расположенной в деревне Верхняя Иреть, есть все необходимые средства для качественного обучения и воспитания учащихся.
О создании материально-технических условий, обеспечивающих безбарьерный доступ к образовательному процессу:
- Особые средства обучения и воспитания для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями не предусмотрены.
В школе в постоянном режиме работают два компьютерных класса. Компьютеры также установлены в библиотеке, бухгалтерии и кабинете администрации. В каждом предметном кабинете есть автоматизированное рабочее место учителя.
Все компьютеры в школе объединены в единую локальную сеть с выходом в интернет по выделенному высокоскоростному каналу. Для учеников и учителей организован свободный доступ к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям в течение всего учебного времени: с 09:00 до 17:00, кроме выходных дней — субботы и воскресенья.
Провайдер, предоставляющий услуги доступа к информационным системам и телекоммуникационным сетям, в том числе к интернету в МКОУ ООШ д. Верхняя Иреть, — «Ростелеком».
Также организован свободный безопасный доступ к электронным образовательным ресурсам
- Специализированные информационные системы и информационно-телекоммуникационные сети, электронные образовательные ресурсы, специальные технические средства обучения для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья не предусмотрены.
На основании Федерального закона РФ "Об образовании в Российской Федерации" доступ обучающихся к электронным образовательным ресурсам осуществляется на основе контентной фильтрации, что предотвращает получение школьниками информации необразовательного характера
В муниципальном казённом общеобразовательном учреждении «Основная общеобразовательная школа» деревни Верхняя Иреть отсутствуют места для проживания в общежитиях и интернатах. Стоимость проживания не устанавливается.
Специальные условия для получения образования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья
В МКОУ ООШ д. Верхняя Иреть нет общежитий и интернатов.
Из-за конструктивных особенностей здания в нём отсутствуют подъёмники и другие приспособления, необходимые для доступа инвалидов и людей с ограниченными возможностями здоровья.
- Специализированные информационные системы и информационно-телекоммуникационные сети, электронные образовательные ресурсы, специальные технические средства обучения для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья не предусмотрены.
Мастерская
Для проведения практических занятий в школе имеется класс технологии.
Условия для занятия физкультурой и спортом
На территории МКОУ ООШ д. В. Иреть имеется спортивная площадка, оборудованная спортивными тренажерами, предназначенными для развития опорно-двигательного аппарата. Имеется футбольное поле, волейбольная площадка. В зимнее время - лыжня.
Средства обучения и воспитания
Средства обучения и воспитания — это инструменты, которые используются в образовательном процессе для передачи учебной информации и организации работы педагога и учащихся. Они помогают достичь поставленных целей обучения, воспитания и развития.
В современном мире существует общепринятая типология средств обучения и воспитания, которая включает в себя следующие основные виды:
-
Материально-техническое оборудование: предметы, необходимые для осуществления образовательной деятельности.
-
Технические средства обеспечения образовательного процесса: устройства, помогающие педагогу в проведении уроков.
-
Печатные и электронные образовательные ресурсы: материалы для учеников, представленные в различных форматах.
-
Методические пособия и рекомендации: материалы, которые могут быть полезны для педагогов.
В школе, расположенной в деревне Верхняя Иреть, есть все необходимые средства для качественного обучения и воспитания учащихся.
Организация досуговой деятельности
Организация досуговой деятельности в школе является важным аспектом развития учащихся и формирования их интересов. В МКОУ ООШ д. Верхняя Иреть можно предложить разнообразные мероприятия, которые будут способствовать развитию творческих способностей, физической активности и социальных навыков учащихся.
1. Кружки и секции
-
Организация кружков и секций по интересам, таких как изобразительное искусство, музыка, танцы, спорт, рукоделие и другие. Это позволит учащимся развивать свои таланты и увлечения.
-
Сотрудничество с местными культурными и спортивными организациями для предоставления дополнительных возможностей для занятий.
2. Культурные мероприятия
-
Организация концертов, выставок, театральных постановок и других культурных мероприятий. Это поможет учащимся расширить свой кругозор и развить эстетический вкус.
-
Приглашение гостей из других школ, творческих коллективов и мастеров своего дела для обмена опытом и вдохновением.
3. Спортивные мероприятия
-
Организация спортивных соревнований, турниров и мастер-классов. Это будет способствовать развитию физической активности и укреплению здоровья учащихся.
-
Создание спортивных команд и клубов для участия в городских и региональных соревнованиях.
4. Творческие конкурсы и фестивали
-
Организация творческих конкурсов, фестивалей и выставок. Это позволит учащимся проявить свои таланты и получить признание.
-
Поддержка и продвижение молодых талантов через участие в региональных и национальных конкурсах.
5. Социально-культурные мероприятия
-
Организация благотворительных акций, экологических мероприятий и социальных проектов. Это поможет учащимся осознать свою роль в обществе и развить социальные навыки.
-
Привлечение учащихся к участию в общественных организациях и движениях.
6. Взаимодействие с родителями
-
Организация совместных мероприятий с родителями, таких как родительские собрания, мастер-классы и другие. Это поможет укрепить связь между школой и семьёй.
7. Использование современных технологий
-
Применение интерактивных методов обучения и современных технологий для организации досуговой деятельности. Это сделает мероприятия более интересными и привлекательными для учащихся.
Организация досуговой деятельности в МКОУ ООШ д. Верхняя Иреть требует творческого подхода и сотрудничества всех участников образовательного процесса. Разнообразие мероприятий позволит учащимся раскрыть свой потенциал и получить незабываемые впечатления.
Доступ к информационным системам
и информационно-коммуникационным сетям
В школе в постоянном режиме работают два компьютерных класса. Компьютеры также установлены в библиотеке, бухгалтерии и кабинете администрации. В каждом предметном кабинете есть автоматизированное рабочее место учителя.
Все компьютеры в школе объединены в единую локальную сеть с выходом в интернет по выделенному высокоскоростному каналу. Для учеников и учителей организован свободный доступ к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям в течение всего учебного времени: с 09:00 до 17:00, кроме выходных дней — субботы и воскресенья.
Провайдер, предоставляющий услуги доступа к информационным системам и телекоммуникационным сетям, в том числе к интернету в МКОУ ООШ д. Верхняя Иреть, — «Ростелеком».
Информационно-техническое обеспечение образовательной деятельности школы включает в себя:
-
Локальную компьютерную сеть с контент-фильтруемым доступом к интернету.
-
Два локальных сервера ресурсов.
-
13 персональных компьютеров (включая ноутбуки), из которых 10 имеют контент-фильтруемый доступ к интернету. Из них: ученических — 9, учительских — 3.
-
1 мультимедийный проектор.
-
2 лазерных принтера.
-
1 сканер.
-
3 многофункциональных устройства (МФУ).
-
Веб-камер нет.
Информация об обеспечении возможности получения образования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья
МКОУ ООШ д. Верхняя Иреть функционирует с 1961 года. С момента открытия школа не знала капитальных ремонтов. Из-за конструктивных особенностей здания в школе отсутствуют подъёмники и другие приспособления, которые могли бы обеспечить доступ для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ).
Пандусы с поручнями не предусмотрены для доступа к кабинету директора, библиотеке и туалетам. Однако, если инвалид или лицо с ОВЗ нуждается в сопровождении, ему будет предоставлен помощник.
Оборудование и персонал школьной столовой полностью обеспечивают потребность обучающихся в полноценном питании. Отдельного меню для инвалидов и лиц с ОВЗ не составляется, однако дети с ОВЗ получают двухразовое питание.
Инвалиды и лица с ОВЗ небольшой и средней степени тяжести участвуют в образовательном процессе на общих основаниях. Они могут пользоваться учебными кабинетами и библиотекой, а также работать с электронными образовательными ресурсами в библиотеке или кабинетах информатики.
В школе отсутствуют тифлотехника, тактильные плитки, напольные метки, устройства для закрепления инвалидных колясок, поручни внутри помещений и специализированные приспособления для туалета и душа.
Особые условия доступа к информационным системам и информационно-коммуникационным сетям для инвалидов и лиц с ОВЗ могут быть предоставлены только при работе с официальным сайтом школы.
Специальные технические средства обучения коллективного и индивидуального пользования для инвалидов и лиц с ОВЗ в школе также отсутствуют.
Фотографии







Ответственный за материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса
