МКОУ ООШ д. Верхняя Иреть
деревня Верхняя Иреть, Черемховский район, Иркутская область
  • Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса. Доступная среда

    Материально-техническое обеспечение образовательной деятельности, в том числе в отношении инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья

    Для обучения в МКОУ ООШ д. Верхняя Иреть подготовлено семь учебных кабинетов, которые оснащены всем необходимым для качественного проведения занятий. Учебные кабинеты

    • Учебные кабинеты не имеют специальных приспособлений для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья.

    Для проведения практических занятий в школе имеется класс технологии. Мастерская  

    О создании материально-технических условий, обеспечивающих безбарьерный доступ к образовательному процессу:

    • Кабинеты для практических занятий не имеют специальных приспособлений для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья.

    Главной задачей школьной библиотеки как информационного центра является оказание помощи учащимся и учителям в учебном процессе.

    О создании материально-технических условий, обеспечивающих безбарьерный доступ к образовательному процессу:

    • Библиотека не имеет специальных приспособлений для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья.

    В школе созданы условия, способствующие укреплению здоровья обучающихся посредством физической культуры и спорта:

    На территории МКОУ ООШ д. В. Иреть  имеется спортивная площадка, оборудованная спортивными тренажерами, предназначенными для развития опорно-двигательного аппарата. Имеется футбольное поле, волейбольная площадка. В зимнее время - лыжня.

    О создании материально-технических условий, обеспечивающих безбарьерный доступ к образовательному процессу:

    • Объекты спорта не имеют специальных приспособлений для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья.

    Средства обучения и воспитания — это инструменты, которые используются в образовательном процессе для передачи учебной информации и организации работы педагога и учащихся. Они помогают достичь поставленных целей обучения, воспитания и развития.

    В современном мире существует общепринятая типология средств обучения и воспитания, которая включает в себя следующие основные виды:

    1. Материально-техническое оборудование: предметы, необходимые для осуществления образовательной деятельности.

    2. Технические средства обеспечения образовательного процесса: устройства, помогающие педагогу в проведении уроков.

    3. Печатные и электронные образовательные ресурсы: материалы для учеников, представленные в различных форматах.

    4. Методические пособия и рекомендации: материалы, которые могут быть полезны для педагогов.

    В школе, расположенной в деревне Верхняя Иреть, есть все необходимые средства для качественного обучения и воспитания учащихся.  

    О создании материально-технических условий, обеспечивающих безбарьерный доступ к образовательному процессу:

    • Особые средства обучения и воспитания для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями не предусмотрены.

    В школе в постоянном режиме работают два компьютерных класса. Компьютеры также установлены в библиотеке, бухгалтерии и кабинете администрации. В каждом предметном кабинете есть автоматизированное рабочее место учителя.

    Все компьютеры в школе объединены в единую локальную сеть с выходом в интернет по выделенному высокоскоростному каналу. Для учеников и учителей организован свободный доступ к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям в течение всего учебного времени: с 09:00 до 17:00, кроме выходных дней — субботы и воскресенья.

    Провайдер, предоставляющий услуги доступа к информационным системам и телекоммуникационным сетям, в том числе к интернету в МКОУ ООШ д. Верхняя Иреть, — «Ростелеком». 

    Также организован свободный безопасный доступ к электронным образовательным ресурсам

    • Специализированные информационные системы и информационно-телекоммуникационные сети, электронные образовательные ресурсы, специальные технические средства обучения для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья не предусмотрены.

    На основании Федерального закона РФ "Об образовании в Российской Федерации" доступ обучающихся к электронным образовательным ресурсам осуществляется на основе контентной фильтрации, что предотвращает получение школьниками информации необразовательного характера

    Электронные образовательные ресурсы 

    В муниципальном казённом общеобразовательном учреждении «Основная общеобразовательная школа» деревни Верхняя Иреть отсутствуют места для проживания в общежитиях и интернатах. Стоимость проживания не устанавливается.

    Специальные условия для получения образования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья

    В МКОУ ООШ д. Верхняя Иреть нет общежитий и интернатов.

    Из-за конструктивных особенностей здания в нём отсутствуют подъёмники и другие приспособления, необходимые для доступа инвалидов и людей с ограниченными возможностями здоровья.

    • Специализированные информационные системы и информационно-телекоммуникационные сети, электронные образовательные ресурсы, специальные технические средства обучения для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья не предусмотрены.

    Учебные кабинеты

    Для обучения в МКОУ ООШ д. Верхняя Иреть подготовлено семь учебных кабинетов, которые оснащены всем необходимым для качественного проведения занятий.

    Мастерская

    Для проведения практических занятий в школе имеется класс технологии.

    Условия для занятия физкультурой и спортом

    На территории МКОУ ООШ д. В. Иреть  имеется спортивная площадка, оборудованная спортивными тренажерами, предназначенными для развития опорно-двигательного аппарата. Имеется футбольное поле, волейбольная площадка. В зимнее время - лыжня.

    Средства обучения и воспитания

    Средства обучения и воспитания — это инструменты, которые используются в образовательном процессе для передачи учебной информации и организации работы педагога и учащихся. Они помогают достичь поставленных целей обучения, воспитания и развития.

    В современном мире существует общепринятая типология средств обучения и воспитания, которая включает в себя следующие основные виды:

    1. Материально-техническое оборудование: предметы, необходимые для осуществления образовательной деятельности.

    2. Технические средства обеспечения образовательного процесса: устройства, помогающие педагогу в проведении уроков.

    3. Печатные и электронные образовательные ресурсы: материалы для учеников, представленные в различных форматах.

    4. Методические пособия и рекомендации: материалы, которые могут быть полезны для педагогов.

    В школе, расположенной в деревне Верхняя Иреть, есть все необходимые средства для качественного обучения и воспитания учащихся.

    Организация досуговой деятельности

    Организация досуговой деятельности в школе является важным аспектом развития учащихся и формирования их интересов. В МКОУ ООШ д. Верхняя Иреть можно предложить разнообразные мероприятия, которые будут способствовать развитию творческих способностей, физической активности и социальных навыков учащихся.

    1. Кружки и секции

    • Организация кружков и секций по интересам, таких как изобразительное искусство, музыка, танцы, спорт, рукоделие и другие. Это позволит учащимся развивать свои таланты и увлечения.

    • Сотрудничество с местными культурными и спортивными организациями для предоставления дополнительных возможностей для занятий.

    2. Культурные мероприятия

    • Организация концертов, выставок, театральных постановок и других культурных мероприятий. Это поможет учащимся расширить свой кругозор и развить эстетический вкус.

    • Приглашение гостей из других школ, творческих коллективов и мастеров своего дела для обмена опытом и вдохновением.

    3. Спортивные мероприятия

    • Организация спортивных соревнований, турниров и мастер-классов. Это будет способствовать развитию физической активности и укреплению здоровья учащихся.

    • Создание спортивных команд и клубов для участия в городских и региональных соревнованиях.

    4. Творческие конкурсы и фестивали

    • Организация творческих конкурсов, фестивалей и выставок. Это позволит учащимся проявить свои таланты и получить признание.

    • Поддержка и продвижение молодых талантов через участие в региональных и национальных конкурсах.

    5. Социально-культурные мероприятия

    • Организация благотворительных акций, экологических мероприятий и социальных проектов. Это поможет учащимся осознать свою роль в обществе и развить социальные навыки.

    • Привлечение учащихся к участию в общественных организациях и движениях.

    6. Взаимодействие с родителями

    • Организация совместных мероприятий с родителями, таких как родительские собрания, мастер-классы и другие. Это поможет укрепить связь между школой и семьёй.

    7. Использование современных технологий

    • Применение интерактивных методов обучения и современных технологий для организации досуговой деятельности. Это сделает мероприятия более интересными и привлекательными для учащихся.

    Организация досуговой деятельности в МКОУ ООШ д. Верхняя Иреть требует творческого подхода и сотрудничества всех участников образовательного процесса. Разнообразие мероприятий позволит учащимся раскрыть свой потенциал и получить незабываемые впечатления.

    Доступ к информационным системам
    и информационно-коммуникационным сетям

    В школе в постоянном режиме работают два компьютерных класса. Компьютеры также установлены в библиотеке, бухгалтерии и кабинете администрации. В каждом предметном кабинете есть автоматизированное рабочее место учителя.

    Все компьютеры в школе объединены в единую локальную сеть с выходом в интернет по выделенному высокоскоростному каналу. Для учеников и учителей организован свободный доступ к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям в течение всего учебного времени: с 09:00 до 17:00, кроме выходных дней — субботы и воскресенья.

    Провайдер, предоставляющий услуги доступа к информационным системам и телекоммуникационным сетям, в том числе к интернету в МКОУ ООШ д. Верхняя Иреть, — «Ростелеком».

    Информационно-техническое обеспечение образовательной деятельности школы включает в себя:

    • Локальную компьютерную сеть с контент-фильтруемым доступом к интернету.

    • Два локальных сервера ресурсов.

    • 13 персональных компьютеров (включая ноутбуки), из которых 10 имеют контент-фильтруемый доступ к интернету. Из них: ученических — 9, учительских — 3.

    • 1 мультимедийный проектор.

    • 2 лазерных принтера.

    • 1 сканер.

    • 3 многофункциональных устройства (МФУ).

    • Веб-камер нет.

    Электронные образовательные ресурсы
    В школе организован доступ обучающимся к сторонним электронным образовательным ресурсам

    Информация об обеспечении возможности получения образования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья

    МКОУ ООШ д. Верхняя Иреть функционирует с 1961 года. С момента открытия школа не знала капитальных ремонтов. Из-за конструктивных особенностей здания в школе отсутствуют подъёмники и другие приспособления, которые могли бы обеспечить доступ для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ).

    Пандусы с поручнями не предусмотрены для доступа к кабинету директора, библиотеке и туалетам. Однако, если инвалид или лицо с ОВЗ нуждается в сопровождении, ему будет предоставлен помощник.

    Оборудование и персонал школьной столовой полностью обеспечивают потребность обучающихся в полноценном питании. Отдельного меню для инвалидов и лиц с ОВЗ не составляется, однако дети с ОВЗ получают двухразовое питание.

    Инвалиды и лица с ОВЗ небольшой и средней степени тяжести участвуют в образовательном процессе на общих основаниях. Они могут пользоваться учебными кабинетами и библиотекой, а также работать с электронными образовательными ресурсами в библиотеке или кабинетах информатики.

    В школе отсутствуют тифлотехника, тактильные плитки, напольные метки, устройства для закрепления инвалидных колясок, поручни внутри помещений и специализированные приспособления для туалета и душа.

    Особые условия доступа к информационным системам и информационно-коммуникационным сетям для инвалидов и лиц с ОВЗ могут быть предоставлены только при работе с официальным сайтом школы.

    Специальные технические средства обучения коллективного и индивидуального пользования для инвалидов и лиц с ОВЗ в школе также отсутствуют.

    Фотографии

    Ответственный за материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса

    Смирнова Наталья Сергеевна.
    Смирнова Наталья Сергеевна.
    Заведующая хозяйством
    Поделиться страницей

    Сайт использует сервис веб-аналитики Яндекс Метрика с помощью технологии «cookie», чтобы пользоваться сайтом было удобнее. Вы можете запретить обработку cookies в настройках браузера. Подробнее в Политике